Author: Admin

Книга рекомендує
«Чи є у тебе бажання скористатись моїми порадами?»
Якщо є—пам’ятай:
бажання—велика сила:
за ним ідуть дія і труд.
А їх завжди супроводжують успіх, радість і досягнення. Бажаю тобі успіхів, радості і досягнень.
ДІТИ!
Коли б книга ожила і раптом заговорила, то ось що вона оказала б вам:
“Будь ласка, не беріть мене брудними руками, мені соромно, якщо мене потім візьмуть інші.
Не малюйте мене пером і олівцем — це так некрасиво! Не ставте на мене лікті і не кладіть розкритою обличчям вниз.
Якщо ви закінчили читати, не робіть поміток нігтями, не загинайте ріжків сторінок, а вкладіть закладку!”
Бережіть книгу!

Якщо хочеш поговорити з ким—небудь, відкрий книгу.
Якщо ти занудьгував, візьми книгу.
Якщо хочеш одержати пораду-відшукай у книзі.
Якщо прагнеш знайти друга-подружи з книгою.
Якщо мрієш стати справжньою людиною—читай книгу.
Якщо хочеш відчувати безмежні можливості людського розуму—працюй з книгою.
Бібліотека
Новгородківської ЗШ І—ІІІ ступенів.
2012р.

Новгородківська ЗШ
І-ІІІ ступенів
Пам’ятка
учням
«Бережи підручник»
2012 р.
2010—2011 н.р.

Перш,ніж книгу
В руки брати,
Їх треба чисто вимити.
Сторінок не загинай,
Закладки виготовляй!
В книгу ручки не клади.
Її життя надовше
збережи!
Хочеш за обід сідати,
Залиш книгу відпочивати!
Довго книгу не тримай,
Через 15 днів до
бібліотеки повертай.

Пам’ятка для учнів!
При одержанні підручника у бібліотеці продивись його. При виявленні пошкоджень повідом бібліотекаря.
Обгорни підручник.
Зроби закладки для підручника.
Якщо ти зіпсував чи загубив підручник, поверни до бібліотеки аналогічний чи заміни його іншим.
Не перегинай палітру підручника, не зменшуй її міцність.
Бережи підручник від сонця та вологи.
Не загинай кути сторінок.
Не роби поміток, не розмальовуй підручник.
Клади підручник тільки на чистий стіл.
Відведи дома місце для підручників.
Учні зобов’язані:
Дбайливо поводитись з підручниками, як з бібліотечними так і своїми.
Якщо підручник загублений або зіпсований учнем і використовувався більше одного року, то батьки сплачують його повну вартість, виходячи з діючого ціноутворення на період розрахунку за витрачений підручник.